Blog de la materia "Educación para una Cultura Multimedial" del Colegio Nuestra Señora de Los Milagros, de Capitán Bermúdez, Santa Fe, Argentina. En construcción.
Compartimos este cortometraje cuya proyección formó parte del acto por el día del trabajador en el Colegio Nuestra Señora de los Milagros. En la realización del mismo colaboraron alumnos de primero y segundo año, nivel secundario. Se trata de una historia en dos planos narrativos, ya que se representa un sueño a través de la proyección de sombras sobre el patio escolar, además de la historia de una alumna que está yendo al acto del día del trabajador. Se tomó como idea para el sueño una pequeña obra de teatro que aparece publicada en revistas para docentes.
¿Se puede partir de un detalle aparentemente banal y contar una historia significativa? La "maravilla en la banalidad" de la que hablaba Caparrós nos resultaba un interrogante, así que decidimos responderlo en la práctica: en 20 minutos cada uno debía escribir un párrafo de crónica... No sabíamos qué iba a pasar...
Y esto, entre otras cosas, pasó:
Camila Carvallo decidió partir del un detalle particular: es gesto de una señora mayor al cerrar la persiana de su casa. Nos hizo imaginar el sonido de ese sencillo acto llevado a cabo en soledad y desde ese lugar, que construyó con su relato, habló sobre la soledad, los dolores y tristezas cotidianas de una mujer mayor.
Micaela Arroyo y Micaela Gómez escribieron este párrafo que cuenta el caminar bajo la lluvia de una hipotética Camila.
Ornella nos trajo un recorte de diario muy interesante sobre la publicación peruana Etiqueta Negra, una de las más importantes revistas de crónicas latinoamericanas.
Esta entrevista a Jorge Luis Borges, filmada con dos cámaras, alterna un plano conjunto donde el eltrevistado queda de espaldas con planos medios y primeros planos de nuestro admirado escritor.
Acá vemos una entrevista a Humberto Maturana, de quien hemos hablado antes, en donde la cámara se mueve, caminando junto al entrevistado. La calidad no es muy buena, pero sirve como ejémplo de otra posibilidad.
Esta entrevista a un jefe aborigen norteamericano elige situar al entrevistado al aire libre, en un ambiente con luz natural. Arranca con una larga toma que incluye "tilt up" o paneo ascendente, luego zoom out. Más adelante, se superpone el audio con imágenes ilustrativas de otras personas y situaciones, para volver con un plano medio. Después se superponen fotos e imágenes (con audio) de archivo históricas. En un momento, mientras escuchamos hablar an entrevistado, lo vemos realizar ciertas acciones mientras la cámara lo sigue. Hay también imágenes y audio del entrevistado hablando en otra ocasión. Recién sobre el final escuchamos por primera vez la voz del entrevistador. Muchos recursos.
En este ejémplo, que no permite insertar el reproductor en otros sitios, vemos en cámara al entrevistador y el entrevistado. Ambos sentados en una escalera, de frente al espectador. Se alterna con una cámara que da planos más cortos y movimientos algo bruscos, pero el resultado es interesante.
Voz en off, declaraciones de protagonistas, música, imágenes de archivo, tomas de instalaciones para este dinámico relato de una etapa crítica de Racing Club de Avellaneda. Se trata de una producción de Fox sports.
Este video de la versión digital del Diario La Nación integra entrevistas con fotos, sobreimprimiendo algunas placas. Se utilizan planos cortos con detalles como ojos y manos para enfatizar gestualidades y hacer más ágil el conjunto. Se trata de declaraciones de expertos, profesionales e investigadores relacionados con las problemáticas de la juventud y las adicciones.
Esta producción audiovisual, desarrollada en la Universidad Abierta Interamericana de Rosario, toma el tema de los chicos de la calle y lo trabaja utilizando música, placas con texto sobre fondo negro, fotos en blanco, negro y cepias, tomas en la calle y una entrevista.
Esta presentación, creada por José M. Latorre, fue utilizada para basar un proyecto de producción audivisual con alumnos del Bachillerato IES Alameda. Nos sirve perfectamente para conocer sencillamente los tipos de plano, angulación, reglas básicas del lenguaje audiovisual y demás.
Observemos este video, creado por uno de los millones de usuarios de YouTube. A través de la combinación de música e imágenes de archivo, sin recurrir a la palabre en absoluto, se construye un auténtico alegato contra la selección coreana de fútbol. El nombre que le pusieron, que no tiene que ver con el contenido, es una estrategia para captar más visitas. Una técnica que podríamos adjudicar a lo que se conoce como "guerrilla de la información".
