Análisis de publicidad "Tu amigo te tiene ganas" (Sprite)

Como ya sabemos, las publicidades de Sprite se encargan de presentar al producto de una manera entretenida, fresca e innovadora. Además nos muestra situaciones de la vida cotidiana que el grupo pudo relacionar con experiencias propias o de personas cercanas, generando atracción para la elección de esta campaña. Asimismo, consideramos que el público se puede llegar a sentir identificado y, de esta manera, logra persuadirlo ingresando por la ruta periférica.

Toma 1:

En esta primera escena, se observa un plano general conjunto con una angulación frontal y vertical picado. Un mínimo travelling  concluye la toma.

Toma 2:

Se identifica un encuadre conjunto de plano pecho con un desplazamiento óptico  (zoom) que convierte la escena en un primer plano, concluyendo la toma en un primerísimo primer plano donde se ven claramente las expresiones de los actores. Su angulación horizontal es de ¾ perfil y la vertical se aprecia normal.

Toma 3:

Un travelling con gran profundidad de campo nos muestra un encuadre de plano general sin figuras humanas, y de angulación casi frontal de una casa .

Toma 4:

Plano conjunto entero con angulacion horizontal frontal y vertical normal. Hay una gran profundidad de campo ya que no hay un objeto principal que deba llamar la atención.

Toma 5:

En esta toma se ve claramente un encuadre conjunto de plano pecho con una angulación horizontal de perfil y vertical normal.

Toma 6:

Es una toma de corta duración con un encuadre de plano conjunto con angulación frontal.

Toma 7:

En esta escena se observa un encuadre de plano pecho donde la cara del actor se muestra como objeto principal con una angulación frontal normal y sin movimientos de cámara específicos.

Toma 8:

Encuadre de plano general y conjunto, la gran profundidad de campo. Además de a ambos protagonistas se nos muestran personajes secundarios. Angulación horizontal de perfil y vertical normal.

Toma 9:

Esta escena consta de un plano general y a su vez conjunto, ya que siendo sólo dos los protagonistas. La escenografia nos sitúa en un ámbito escolar. Sin ningún movimiento de cámara el espectador logra comprender la idea. Se observa una angulación vertical normal.

Toma 10:

Esta es de muy corta duración, donde con un plano detalle la producción de esta publicidad logra darle mayor atención a este enfoque en particular. Vemos también una angulacion de perfil frontal.

Toma 11:

En esta toma un primer plano de angulación frontal normal nos muestra las expresiones de uno de los actores que es en este caso el detalle principal.

Toma 12:

Esta sencilla toma se presenta en plano medio conjunto, de frente y con cámara fija.

Toma 13:

Acá podemos observar un plano detalle con cámara fija y con angulación frontal. Se enfoca en la pierna intentando mostrar los vellos de la misma.

Toma 14:

En este plano pecho conjunto se hace foco en el actor dejando en contraplano a la figura femenina. Su angulación es (en el actor) frontal y en la chica ¾.

Toma 15:

En esta toma se observa un plano conjunto americano, en donde es la figura masculina la que está en contraplano. La figura femenina al girar en 180º se muestra de perfil, frente y ¾.  Su cámara es fija con angulación (normal) de frente.

Toma 16:

Nuevamente se muestra un plano conjunto americano en donde la cámara también es fija y se encuentra de frente, solo que los actores están de perfil.

Toma 17:

En la última toma los actores aparecen  en un plano conjunto pecho, frontalmente y con cámara fija. La figura masculina da un breve giro y sutilmente (ya que la figura femenina no aparece borrosa) se hace más notable el gesto de actor, que muestra la clave de la propaganda.

El comercial finaliza con la frase clave de la propaganda y el producto acompañándolo.

Análisis del comercial: Villa del Sur "Levité"

http://www.youtube.com/watch?v=k1mKehrBzIo

Levité es ideal para la familia y amigos. El producto apunta al público en general, ya que es pensado para eso, por ser rica y liviana.
Se presenta en varios sabores como naranja, pomelo, manzana y pera.
Como es una bebida sin gas puede tomar el consumidor lo que quiera y sentirse liviano.
Está elaborada con agua Villa del Sur y jugos de frutas naturales.

La publicidad comienza con el camión de Levité que llega a un parque donde hay gente disfrutando del lugar.
El chofer se baja y cuando abre las puertas de atrás del camión, comienzan a “volar” botellas de Levité de todos los sabores.
La gente corre y salta tomando las botellas que “flotan” por el aire, saboreando el producto, muy contentos.

Audiovisual del comercial de Levité:
El comercial esta realizado en 28 tomas y sonido, con profundidad del campo máxima.
En la toma primera se hace un plano general del lugar con toda su gente, donde aparece el chofer del camión en la segunda toma, en plano medio y ángulo perfil. En la toma tercera se ve el plano medio, con ángulo normal y en la cuarta toma la cámara muestra plano entero. En la quinta toma se ve un plano general donde se observa el producto en cantidad. En la sexta toma, plano de pecho de una protagonista del comercial, con el producto en la mano y en la séptima, plano detalle del mismo. En la octava toma, el plano es conjunto. Y en la novena, décima y décimo primera toma, se observa el producto en plano detalle.
En la toma décimo segunda, se ve un plano conjunto. En la toma décimo tercera la cámara se detiene en plano pecho y luego se abre en plano conjunto en la toma décimo cuarta.
En la toma décimo quinta el plano es medio, contrapicado y en la décimo sexta toma hace un plano conjunto.
En la toma décimo séptima es un plano general, donde luego se hace un plano conjunto en la décimo octava toma en zoom que se aleja. En la toma décimo novena es de pecho.
En las tomas vigésima, vigésimo primera y vigésimo segunda son planos conjuntos, haciendo la cámara en la toma vigésimo tercera un plano detalle.
En las tomas vigésimo cuarta y vigésimo quinta se realiza plano conjunto.
En la toma vigésimo sexta se hace plano detalle del producto Levité y al chofer del camión se le realiza un plano de pecho en la toma vigésimo séptima. Y termina el comercial con plano conjunto del chofer y dos personas más en la toma vigésimo octava.

Analisis de comercial: "Mayonesa Ri-k"

Este comercial trata de convencer a la gente de que compre el producto, mayonesa Ri-k. Trata de que una madre de familia, que al ver que su marido y sus hijos llegan a casa no había preparado nada de comer, en eso se le ocurre preparar comida con esta mayonesa, su familia queda feliz y contenta cuando ven que en la mesa esta el producto mencionado.
Análisis del comercial:El comercial consiste en 22 tomas, presenta movimientos de cámara, diferentes planos y angulaciones, profundidad de campo y movimientos de cámara.
En la primera toma se muestra a la madre en un plano medio, con una angulación horizontal de perfil y con un leve movimiento de cámara en círculos. En la siguiente toma le hacen un plano pecho a la misma, con una angulación horizontal de tres cuartos, una mínima profundidad de foco, y nuevamente leves movimientos de cámara en círculos.
La tercera toma se muestra al resto de la familia que son tres niños y el padre de familia, a los cual se les hace un plano conjunto, angulación horizontal frontal, y otra ves leves movimientos de cámara.
Cuarta toma un primer plano a la madre, angulación horizontal ¾, mínima profundidad de foco. En eso hacen un plano detalle cuando abre la alacena y saca la mayonesa, otro plano detalle cuando pone la mayonesa en la comida.
En la séptima toma un primerísimo primer plano a la mamá sonriente, en angulacion horizontal tres cuartos, y un plano detalle a la ensalada, otro plano detalle al tomate con una mínima profundidad de foco.
Decima toma, enfocan a la mamá llevando la comida a la mesa, en un plano medio, comenzando con una angulacion frontal, seguido de un movimiento de cámara (zoom) enfocando un poco mas del cuerpo de la mujer y haciendo un panoreo de la mesa con la familia.
En la siguiente toma hacen un primer plano del niño mayor llevándose la comida a la boca, con una angulacion horizontal de perfil, una mínima profundidad de campo. Un plano detalle de la comida.
Decima tercera toma, un primer plano del niño menor, con angulacion horizontal ¾, y movimientos de cámara haciendo zoom hacia el niño.
Decima cuarta toma, enfocan a la mama sonriendo, en un primer plano, con una angulacion horizontal de ¾, y una mínima profundidad de foco.
En otra toma, hacen un plano detalle a la mayonesa, en una angulacion horizontal y haciendo movimientos de cámara hacia el otro paquete de Ri-k.
Decima sexta toma, un primer plano a la niña comiendo, con una angulacion horizontal de frontal a perfil ya que la niña se mueve.
En la toma que sigue, hacen un plano conjunto de la familia entera con movimientos de cámara panorámica.
En la decima octava toma enfocan al padre de familia feliz por la comida, haciéndole un plano pecho, y una angulacion horizontal de frente, y haciéndole zoom. En eso hacen otra toma del nene mas chico pidiendo repetir la comida, con un primer plano, y un movimiento de cara desde el plato hasta el niño, sumándole una mínima profundidad de campo.
Otra toma a la mama, haciéndole un primer plano, haciéndole una angulacion horizontal de ¾, y una mínima profundidad de campo.
Otra toma de plano detalle al producto, con una mínima profundidad de campo.

Análisis de la publicidad: Speedy 2.0. "Abramos los Ojos"

La idea del comercial nace del hecho de que hoy todavía hay mucha gente que no utiliza o no conoce las herramientas y usos de la Web 2.0. Y lo que hace es proponer un mensaje que nos concientice sobre esta posibilidad, y que abarque tanto el mundo de los usuarios que saben mucho sobre Internet como también el de aquellos que no tanto.

Con una estética muy seria, en blanco y negro, pero agregándole mucho humor, un grupo de famosos se suman a esta cruzada de convencer a los usuarios para que utilicen este tipo de Internet.

En el comercial se pueden observar 26 escenas, tomadas de diferentes planos y angulaciones, las cuales detallaremos a continuación.

Análisis del comercial:

La primera toma comienza con la entrada de perfil de Belén Francese con un plano medio. Cambiando rápidamente de toma observamos a Germán Paoloski en un plano americano, con una angulación horizontal 3/4. Un plano pecho enfoca de perfil a Santiago del Moro, para luego cambiar a la siguiente escena con un plano entero, y frontal de Mariano Zabaleta.

El comercial prosigue, con un primer plano, frontal de Verónica Lozano, en la siguiente toma se enfoca nuevamente a Santiago del Moro con un plano pecho y una angulación frontal, el personaje hace un suave giro con la cabeza hacia la izquierda.

Un plano pecho, y una angulación frontal muestra a Germán Paoloski, al que le sigue Mariano Zabaleta con un plano medio y con la misma angulación que el anterior.

En la siguiente toma se muestra en un plano conjunto a Belén Francese que al mismo tiempo se la muestra en un plano pecho; y detrás de ella se enfoca a un electricista con un plano entero.

En un primer plano, y una angulación frontal se muestra a Mariano Zabaleta; seguido por una toma que muestra a un felino en un plano entero.

La siguiente toma contiene un plano conjunto en el que se enfoca en un plano medio a Santiago del Moro; y en el fonde de la escena se muestra en un plano entero a un felino.

Con un suave movimiento de cámara, ésta se va a acercando hacia una escenografía colmada de felinos sentados en una escalera, la cual demuestra un plano conjunto.

Un primer plano, frontal, muestra la cara de un felino; al cual le sigue Véronica Lozano con un plano medio y angulación frontal. Luego quedando ella en escena aparece detrás una figura de la misma, en un plano entero.

Plano medio de Gérman Paoloski, donde también se muestra detrás a una figura masculina corriendo, en un plano entero y de perfil.

En la siguiente toma la cámara se va acercando al personaje suavemente con una angulación picado, éste no mira hacia la cámara sino que tiene una angulación 3/4.

Cambiando a la siguiente escena vemos a Belén Francese con un primer plano frontal.Ésta realiza un leve giro a la derecha, pero no hay movimientos de cámara.

Se pasa rápidamente a un plano pecho de Gérman Paoloski, donde la cámara realiza un rápido movimiento horizontal para enfocar a Flavia Palmeiro primero en un plano entero, y luego se va acercando para terminar con un plano medio, frontal.

A esto le siguen tres rápidas tomas, todas con el mismo plano pecho y la misma angulación frontal. La primera toma muestra a Santiago del Moro, la segunda a Véronica Lozano y la tercera a Germán Paoloski.

Para ir dándole fin al comercial se realizan tres últimas tomas, la primera muestra un plano entero de Belén Francese; la segunda un plano conjunto de Flavia Palmeiro y Germán Paoloski y la última toma muestra a un plano entero de Verónica Lozano.

Análisis de publicidad

Esta publicidad contiene 37 tomas:

En las tomas 1, 4, 6, 10, 11, 13,14, 21, 28, 32, 33 y 35 el encuadre es Plano pecho.
En las tomas 2, 16, 17, 19 y 27 el encuadre es Plano detalle.
En las tomas 3, 7, 8, 12, 18, 23, 34 y 37 el encuadre es Plano medio.
En las tomas 5, 25, 26, 29, 30, 31 el encuadre es Plano conjunto.
En las tomas 9, 15 y 22 el encuadre es Plano entero.
En las tomas 20 y 36 el encuadre es Plano general.
En las tomas 24 y 27 el encuadre es Primer Plano.
En la toma 34 el encuadre es 3/4 o Plano americano.

En las tomas 1, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 21, 24, 27, 29, 30, 32, 35 y 36 la Angulación Horizontal es frontal.
En las tomas 2, 3, 5, 7, 9, 15, 17, 19, 23, 27, 31, 33 y 34 la Angulación Horizontal es 3/4.
En las tomas 11, 13, 16, 18, 20, 22, 26, 28, 30 y 37 la Angulación Horizontal es Perfil.
En las tomas 5, 16, 25 y 34 la Anguación Horizontal es Contraplano.

En las tomas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 y 37 la Angulación Vertical es Normal.
En las tomas 17, 19, 25 y 36 la Angulación Vertical es Picado.

En las tomas 1, 9, 15 y 34 el Movimiento de cámara es Panorámico.
En las tomas 2 y 3 el Movimiento de cámara es Travelling.
En las tomas 14, 21, 22 y 23 el Movimiento de cámara es Zoom.
En las tomas 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 16, 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 35, 36 y 37 la cámara se mantiene Fija.

Analisis de publicidad: Topline 7

http://www.youtube.com/watch?v=W8i-6E7rJ3g

Esta publicidad intenta llegar a sectores juveniles. La situación se genera dentro de una especie de fiesta en la cual un joven, con pocas palabras y el poder de un chicle puede enamorar a una chica. No posee muchas tomas y muy poco movimientos de cámaras. También se escucha una música de violines de fondo.

La primera toma es un plano general de la fiesta, con angulación frontal y un leve movimiento de cámara hacia la derecha. En la segunda toma se utiliza como encuadre un plano pecho del personaje, su angulación es frontal y tiene un leve movimiento de cámara vertical hacia arriba. la tercera toma utiliza un encuadre con plano general, su angulación es frontal y posee un movimiento de cámara hacia la izquierda.

En la cuarta toma se realiza un plano detalle del chicle. En la quinta toma el personaje come el chicle y su encuadre es de plano pecho y su angulacion es frontal. En la sexta toma se observa a la chica en plano pecho en angulacion frontal. En la séptima toma se utiliza el plano medio y un pequeño movimiento de cámara para acompañar el descenso del personaje por la escalera. En la octava se ve a los personajes juntos, el hombre se ve en plano medio y su encuadre es en contraplano y la chica en cambio se ve en ángulo frontal. En la novena, desima toma siguen en plano pecho y se produce un juego entre los cambios de angulacion entre los personajes.

Termina en la onceaba toma con una angulacion de perfil y plano pecho y se termina con una disminución de la luz.

Analisis de Publicidad: Quilmes Cientoveintenario

Análisis General:

El comercial de Quilmes, como ya es clásico en sus publicidades, intenta llegar a sectores populares. Esta campaña se encuentra relacionada al aniversario de los 120 años de la empresa coincidiendo con el bicentenario nacional. Todo el comercial gira en torno al cruce entre figuras actuales con personajes relacionados a la historia nacional.

Para resaltar aún más la temática de encuentro entre ambas generaciones, se utilizó una versión de música electrónica de la Marcha de San Lorenzo.

Comienza con un plano general del cabildo y luego predominan los planos centrales (plano medio y pecho) para resaltar a los personajes que aparecen y permitir observar botellas de la marca. Se detallan algunos planos puntuales en los que se realizan primer plano para resaltar aún más. Es un claro ejemplo de esto la aparición de Manuel Belgrano en la misma pose en la que se encuentra en los billetes.

La cámara se utiliza principalmente en movimiento, por lo general se trata de paneos horizontales.

Detalle:

La primera escena comienza con un plano general del cabildo en contrapicado hacia un picado (usando una grúa), para mostrar autos actuales mezclados con carruajes antiguos, situándonos en el lugar donde se desarrollara la historia. Luego de esto se hace un plano conjunto medio mostrando varios personajes a medio cuerpo. Acercándose a un plano medio sobre la figura de French, para después volver a un plano conjunto y mostrar a los cuatro.

Comienza una segunda escena en donde se muestra a modo de entrada a varias figuras en un constante ir y venir de Planos Medios con los fotógrafos.

Un Plano Americano centra a una figura masculina para después hacer un Plano Medio a Emanuel Horvilleur. Siguiendo un plano detalle a un billete de 10 pesos del que detrás aparece Manuel Belgrano, en primer plano.

Seguido a esto aparecen dos toomas en movimiento: uno medio a Horvilleur y otro general a toda la pista.

Aparece un plano conjunto de dos modelos y dos damas antiguas, acercándose a ambas parejas en planos medios.

En un plano medio se muestra a un mozo de época, mostrando botellas de la marca, junto a Isabel Macedo.

Un Plano Conjunto muestra a Dolores Barreiro, Benito Fernández y Remedios Escalada, luego se vuelve al encuadre de la toma anterior.

Hay un Plano y Contraplano entre Juan José Paso y Cornelio Saavedra. Luego quedando ambos en escena se hace foco sobre una pareja detrás.

Plano General siguiendo a unas modelos que desfilan sobre una pasarela, finalizando con una toma en Plano Medio Frontal. Se vuelve al plano de Paso y Saavedra haciendo foco en ellos.

Hay un Plano Medio Abierto de Cabral y luego aparece una figura actual sin que varíe el encuadre.

Hay otro Plano General en movimiento de la pista, que luego se centra en figuras históricas en Plano Pecho y, vuelve al General.

Para finalizar hay un Plano Americano en contrapicado en movimiento a un Plano Medio.

Y finaliza con un  gran plano general del cabildo, donde aparece el slogan de la campaña.

Hacemos radio: "Voces en la mañana"

Las compañeras Carolina Tassile y Ligia Kiaurakis grabaron este fragmento de programa radial.  Además de otros elementos del lenguaje radiofónico, cabe destacar el armado de un pequeño servicio informativo a dos voces.
¡Que lo disfruten!

Hacemos radio: "Escándalo en barrio Villa el Prado"

Los compañeros David Grosso. Maylén Caporossi y Nelson Almada produjeron este hilarante programa con llamados al aire (la capacidad histriónica de David dijo presente), y varios condimentos del lenguaje radiofónico.
¡Que lo disfruten!

Hacemos radio: "Radiofónica"

Las compañeras Micaela Arroyo, Micaela Gómez, Micaela Pigini y Sabrina Regner grabaron y editaron este programa radial con el estilo de las emisoras de frecuencia modulada que se escuchan en la región. Con el aporte de David Grosso, que muyestra sus dotes para la locución.
¡Que lo disfruten!

Hacemos radio: "¿Quién está ahí?"

Las compañeras Lucía Rivero, Luciana García, Giiuliana Michelich y Melina Traverso grabaron y editaron este radioteatro lleno de suspenso titulado "¿Quién anda ahí?".
¡Que lo disfruten!

Hacemos radio: "Palabras para el alma"

Nuestra compañera Virginia Coelho creó este fragmento de programa de radio en el cual, además de una introducción, nos cuenta la fábula de la cigarra y la hormiga.
¡Escuchen, disfruten, comenten!

Lenguaje audiovisual: La toma. Algunas características para analizarla

La unidad mínima que vamos a utilizar para analizar el lenguaje audiovisual es la toma. Llamamos toma al flujo de imágenes captadas por la cámara sin cortes. Cada toma posee determinadas características de las cuales se desprenden tipologías a través de las cuales podemos adentrarnos en la forma de construcción de un relato audiovisual, ya sea un videoclip, una película o un programa televisivo.

Característica 1: Encuadre
En cada toma la cámara deja dentro del cuadro una determinada cantidad de elementos, "cortando" o dejando fuera de cuadro otros. Se trata de la delimitación bidimensional de lo que se va a captar con la cámara. Tomando como referencia la figura humana se elaboró un conjunto de tipos de plano (Se trata de tipos ideales, ya que en casos concretos es relativamente raro dar con un ejémplo puro de estos tipos).


§ Plano general: muestra un escenario amplio en el cual se incorpora una o varias figuras humanas. Es decir, vemos la situación en que la figura humana se encuentra, su ubicación en un entorno. Su situación. El plano general, en un relato audiovisual, nos sitúa.

§ Plano conjunto: es el encuadre en el cual se ven varias figuras humanas relacionadas, usualmente en distintos niveles o planos (por ejemplo, un personaje caminando al frente y otros siguiéndolo más atrás).

§ Plano entero: los límites superior e inferior del cuadro casi coinciden con la cabeza y los pies de la figura humana.

§ Plano americano: El Plano americano, o también denominado 3/4, o plano medio largo, recorta la figura por la rodilla aproximadamente. Es óptimo en el caso de encuadrar a dos o tres personas que están interactuando. Recibe el nombre de "americano" debido a que este plano apareció ante la necesidad de mostrar a los personajes junto con sus revólveres en los westerns americanos.


§ Plano medio: Presenta la figura humana cortada por la cintura.

§ Plano medio pecho: muestra la figura humana (busto) desde el pecho hasta la cabeza.

§ Primer plano (PP): Muestra la figura humana desde el cuello hacia arriba.

§ Primerísimo primer plano (PPP): Se ecuadra la mirada de la figura humana. Lo gestual, en este tipo de plano, resulta preponderante.

§ Plano detalle: se centra en un objeto de cerca (un bolígrafo, un despertador etc).




Característica 2: Angulación

La angulación de cámara está determinada por la posición de la misma en relación al objeto que se capta. Hay dos tipos:


a. La angulación horizontal, que cambia a medida que la cámara se mueve alrededor del objeto, es decir que si giráramos con la cámara alrededor del objeto, tendríamos todas las angulaciones horizontales posibles. También lo lograríamos dejando la cámara quieta y girando el objeto sobre sí mismo. Si lo tomamos de frente, se llama angulación horizontal frontal, de espaldas es un contraplano, perfil derecho o izquierdo, y si la cámara está en un punto intermedio entre frontal y perfil, se llama ¾ perfil.


b. La angulación vertical, que cambia a medida que la cámara sube o baja en relación al objeto. Una cámara que toma al objeto desde (aproximadamente) la altura de los ojos, se llama angulación vertical normal. Si la cámara sube y lo toma desde arriba hacia abajo, se le da el nombre de picado y al revés, de abajo hacia arriba, contrapicado. En el caso de que la cámara tome al objeto desde justo encima de su cabeza, se llama cámara cenital. Y en el caso contrario, es decir, tomado desde debajo de sus pies, se llama cámara supina.



Característica 3: Profundidad de campo

Se refiere a la representación del espacio visual longitudinal, enfocado con nitidez, lo que permite una mayor o menor profundidad óptica de la imagen. Es decir, qué rango de distancias quedarán enfocadas en la imagen captada. Se logra con la regulación de la apertura y cierre del diafragma de la cámara.


Característica 4: Movimientos de cámara

Hay tres tipos de movimientos de cámara.

Panorámica o paneo: Son todos los movimientos que se pueden lograr moviendo la cámara sin sacarla de su eje. Cuando se gira horizontalmente se llama movimiento panorámico horizontal o paneo horizontal. Y si gira completamente sobre si misma (360°) se llama paneo circular. La panorámica vertical consiste en girar la cámara hacia arriba o hacia abajo. Hacia arriba, el movimiento se conoce como tilt up y hacia abajo como tilt down.


Travelling: Es un movimiento de cámara donde ésta se traslada físicamente de un lugar a otro, ya sea hacia los costados (lateral), hacia adelante, hacia atrás, en forma circular (alrededor del objeto) arriba o abajo. Se realizan a través de rieles sobre los que se desplaza la cámara, grúas, aparatos con arneses para el camarógrafo que eliminan las vibraciones y movimientos bruscos (steady cam) o bien con "cámara en mano".

Zoom: Es un desplazamiento óptico obtenido por un juego de lentes que logra el acercamiento o alejamiento en relación del sujeto. En realidad, la cámara no se mueve. La diferencia que hay entre el zoom y el travelling hacia delante y atrás, es que el zoom distorsiona la perspectiva y comprime distancias, mientras que el travelling no. Según el desplazamiento acerque o aleje, se llama zoom in y zoom out, respectivamente.

Fotocrónica: "Monumento a la Bandera"

Es en ese lugar, donde hay estatuas gigantes, agua que cae en inmensos piletones como si fuera una cascada, fuego, al que todos llaman "La Llama de la Libertad" y una torre altisima que espera el anochecer para vestirse de nuestros colores.

Todos los dias esta llendo de miles de personas que viene de distintos lugares para conocerlo; en el cual esta representado la patria de todos los argentinos, con los colores del cielo.

Us Now - Un documental sobre formas de interacción y colaboración 2.0

Compartimos este documental para conocer experiencias de colaboración y participación política alrededor del mundo que se nutren de las posibilidades que abre la difusión de tecnologías de comunicación en el tejido social.

El valor de un paisaje

El día 7 del mes 8 de este año, en la ciudad de San Lorenzo, un grupo de amigas decidieron pasar un maravilloso día con la luz radiante del sol y el inquieto río que pasaba a sus alrededores. Este lugar hermosisimo, el Campo de la Gloria, se había convertido en el lugar en que los adolescentes iban a diario. Las chicas estaban dispuestas a pasar un buen rato observando el inmenso cielo y las ruidosas aves que tanto les gustaban.

Las amigas miraban desde el fantástico paseo los imponentes barcos que circulaban uno tras otro de manera desordenada por el caudaloso Paraná.

En ese momento, las chicas se detuvieron a pensar en los espectaculares paisajes que podemos encontrar en nuestra región y que deberíamos ir a disfrutarlos con más frecuencia ya que en ellos podemos encontrar las vistas mas bellas que puedan existir.

Fotocrónica: La calle insegura

Eran alrededor de las 20:30 horas del domingo 12, cuando suena el teléfono. un vecino alarmado, asustado, del otro lado de la linea diciendo: ¡Hay ladrones, llama a la policía! ... Temor en las casas, se iluminaron todas, los perros alarmados, los vecinos que llegaban entraban apurados, guardaban sus autos, todo bajo llave. Silencio.

En un momento, la policía, para acá, para allá controlando la cuadra. Armados pasaron por todas las viviendas en busca de los ladrones. Minutos interminables, en la oscuridad de la noche, corridas, voces, el ulular de la sirena del comando que sale a gran velocidad y se pierde...

¡Quizás los atraparon! Todo quedo quieto , triste. Después de eso, nadie en la calle.

Fotocronica: "La Avenida"

Con sus dos carriles anchos, divididos por una doble linea amarilla, que muy pocos conductores suelen respetar, un poco ondulada debido a la gran cantidad de vehículos que circulan sobre ella diariamente, y en unos de sus costados un tapial verde, de un metro de altura mas o menos, ubicada en la ciudad de Capitán Bermúdez, se encuentra la Avenida San Lorenzo, mejor conocida como "La avenida".

Me dí cuenta que no es una avenida común y corriente, en la que solamente circulan vehículos, si no que en ella las tardes se convierten en diversión y encuentros de amigos, donde jóvenes pasan el día hasta que el sol se esconda.

Fotocrónica: El gigante del Río Paraná

Como un brazo luminoso emplazado sobre el majestuoso Río Paraná se alza el puente Nuestra Señora del Rosario, el cual acorta la inmensidad que marca la distancia entre la cuna de la bandera y la húmeda costa entrerriana.

Dos gigantes mirando al cielo soportan el peso casi inerte de esta obra utilizada por miles de transeúntes dispuestos a vivir una experiencia única.

La grandeza de las islas lo enmarcan en un paisaje imponente y deslumbrante que llena la vista de los turistas que se acercan cada fin de semana a disfrutar de la frescura, y de la naturaleza que ofrece esta región.

Fotocrónica: Rutina.

6:45 de la mañana y aun espero, al transporte escolar que como una nave espacial se dirige a buscar a otros niños. Esperando sentada, escucho el ruido de la nave, que suena tan fuerte como un camión. Me subo. Dentro se encuentra el conductor, a su lado un chico y una chica de quinto año, detras niñas de otro colegio y otras de el nuestro.

Una cuadra despues sube un niño con anteojos, con una mochila y una carpeta tan grandes que parece que puede llevar hasta una persona dentro. Mas tarde sube otro chico, el cual es amigo del de anteojos, se saludan dandoce la mano. Hablan a mas no poder, de partidos de futbol del día anterior, de celulares, juegos de videos,etc. Entre las puertas traseras que hacen ruido, los niños que hablan y los posos que agarra el conductor, los que queremos seguir durmiendo no podemos.

Al fin llegamos, una chica abre la puerta, nos bajamos y algunos aprovechan para pagar la cuota, se cierra la puerta y el coche se va.

fotocronica de un colectivo

Era un lunes, la mañana estaba triste y gris, una leve llovizna inundaba el ambiente. La gente en las calles iba corriendo encapuchada para evitar mojarse, todo se veía muy alborotado para ser casi las 7 de la mañana.

Las paradas de colectivo estaban llenas de gente, esperando que uno llegue para ir al trabajo, al colegio, o a sus casas. Cuando él llega todos suben, algunos apurados, otros cansados, pagan el boleto y buscan un lugar para emprender su viaje. Ya en camino y con un lugar ocupado, unos duermen, otros leen o estudian y algunos escuchan musica. El aire comienza a ser más cálido y agradable, con el ruido del motor de fondo y el poco murmuyo de la mañana, también se escucha algún estornudo o tos a lo lejos y el sonido de un celular, sin olvidar aquel timbre particular que proviene del fondo acompañado del movimiento de los cuerpos gracias a la frenada de nuestro compañero diario, quien al llegar al lugar deseado, nos deja y despide hasta el próximo viaje.

Fotocrónica: Contención

Cada sábado por la mañana un grupo numeroso de pequeños se reunía bajo el techo del comedor San José Obrero en torno a la Biblia. Ellos llegaron hasta ahí simplemente para tomar su primera comunión, sacramento sagrado de la religión católica. Algunos obligados por su familia, otros, que sintieron dentro de sí la necesidad de acercarse a Dios, pero en fin ellos estaban ahí. Semana tras semana los chicos iban llegando al "hogarcito" con más ansias cada vez. Habían conocido nuevos amigos y tenían tres pilares firmes de donde sostenerse, sus catequistas, que les leían la cara cuando estaban tristes y notaban el brillo de sus ojos cuando tenían la necesidad de hablar con ellos, de contarles sus alegrías o fracasos, o simplemente sentirse contenidos. Todos ellos tenían necesidades dentro de su hogar, algunos más que otros.

Pero un caso especial llamó la atención de Rocío, quien era catequista por primera vez, uno de los chicos más grandes, Santiago, era el típico problemático del grupo, el que juzgaba todo y protestaba cada vez que se dictaba una consigna o se le asignaba una tarea. Molestaba a los demás y no dejaba que el encuentro se dé con tranquilidad, era un alborotador y era escuchado por los demás, haciendo perder el tiempo a sus catequistas y el aprendizaje a sus compañeros.

Mariana, la más experimentada de los tres catequistas, propuso realizar "entrevistas personalizadas" a cada uno de los niños para conocerlos mejor y entender sus actitudes. El primero fue, por supuesto, Santiago. Rocío, con toda su ternura explicó a Mariana la necesidad de ser ella la que lo entrevistara, ya que había notado cierto disgusto entre ambos. Fue así que preparó una serie de preguntas, entre ellas con quién vivía.

Llegado el sábado Rocío llamó a Santiago fuera del salón de clases, le explico lo que iban a hacer y preguntó si estaba de acuerdo. El niño, algo confundido y dubitativo contesto con timidez que sí. Se sentaron en una pequeña escalera en el patio, comenzó preguntándole cuestiones básicas, como le iba en la escuela, cuantos hermanos tenía, cómo se llevaba con ellos, etc. Pero cuando preguntó el nombre de los padres el niño agachó la cabeza con tristeza y con la misma tristeza y vacío en la mirada contestó que su padre había fallecido cuando el era niño y su madre le había dado tres hermanas menores, todas de diferentes padres, y agregó que los sábados y domingos eran los mejores días de la semana, ya que los pasaba con sus abuelos paternos, que le brindaban todo el afecto que su padre no había podido y ahora tenía a sus nuevos amigo allí, cada sábado por la mañana.

Luego de esta charla Santi mejoró su actitud, comenzó a participar y a preocuparse por el trabajo. Antes era escuchado por decir tonterías, ahora era escuchado a la hora de leer, dar una explicación o cuando ayudaba a Rocío a pedir silencio. Forjaron un lazo muy especial. Él la defendía y confiaba firmemente en ella. Ambos crecieron como personas, ambos aprendieron a escuchar y contenerse.

Fotocrónica: Cronica de un campamento

En el día jueves 14 de enero un grupo de amigos acampo por cuatro días en este lugar maravilloso lleno de alegría y diversión. Desde la mañana temprano se podía observar como los oídos quedaban perturbados, al escuchar la fuerte cumbia que escuchaban habitualmente muchos de los campistas. Al mediodía, los parilleros se llenaban como una tienda en liquidación,las oyas hervían fideos o arroz tratando de conseguir algo de comer. Luego llegaban las largas partidas de truco que terminaban con un chapusón en la gran pileta del camping. Al caer la noche y terminar de cenar ya se podía ver como la sed alcohólica hacia que todos destaparan sus cervezas, abrían las cajitas de vino, preparaban sus tragos preferido y espesaba una buena noche con música y descontrol.

El 18 de enero la alegría se vuelve tristeza al abandonar tan buen lugar y volver a Bermudez y a la rutina de todos los días. Pero esa tristeza se mejora con una lluvia monstruosa de la ultima mañana que hizo que el partido de fútbol sea mas divertido con pantalones y zapatillas embarradas y fuertes resbaladas.

Fotocrónica: atardecer para soñar

Un alucinante cielo anaranjado se podía observar el 12 de julio del corriente año. Mientras algunas cámaras lograban una replica y un recuerdo de ese atardecer, otros se detenían inconcientemente a ver los detalles de la gama de colores que poseía. Entre alborotos, ruidos, y demasiado tránsito, el techo de allí y de cualquier otro lugar, permanecía por unos breves instantes casi del mismo color que el de una deliciosa naranja. La escasa iluminación publica de la cuidad le daba un toque aún más llamativo a los descampados desde donde se podía observar dicho paisaje, que por cierto visto desde cualquier punto se llevaba aunque sea dos segundos de cada mirada. Ese día se despidió para darle lugar a otra noche más, con unos cálidos reflejos de luz invernal.

La caída del sol mas bella de un crudo invierno que cualquiera podía imaginar dejaba en las bocas de los que habitaban la cuidad de Granadero Baigorria su lugar de admiración. Y.. una insinuante idea de lo que vendría. Una nueva primavera anticipada llegaría muy, muy pronto.

Fotocrónica: Día gris

La calma de la hora de la siesta exaltada por el ruido de inquietos pájaros buscando donde esconderse dentro de la húmeda ciudad. El viento comenzando a avisar, sopla despacio pero engañoso. Se aproxima una tormenta y la temperatura hace pensar que será fuerte. Se puede sentir en el aire, lloverá mucho.
Las calles están desiertas, los truenos, como un bullicio constante, avisan que no se van a poblar. Cada vez más oscuro, las débiles luces de la calle se encienden y comienza a caer agua como si estuvieran organizadas. A los pocos minutos ya es una cortina uniforme que se mantiene por más de quince minutos.
Descargada su ira, la tormenta pasa y diminuye el agua, el sonido de desagües no lo deja percibir. La temperatura bajó y se puede sentir por la ventana que quedó abierta.

Fotocrónica: La dulce espera

Ya era habitual para los vecinos de la ciudad de Granadero Baigorria, ver sentada a una niña de corta edad sobre un banco de la plaza en las tardes de crudo invierno, donde el cielo oscuro daba la sensación de que la noche caería de tarde... la espera de aquella niña se hacía eterna, la vuelta de su madre que sin razón alguna se había marchado.

Aquella niña que risueña ha dejado de ser, no encuentra  respuesta alguna y recapitula detalle por detalle, para encontrar una razón para este abandono... aquella niña que a su edad debería fantasear con hadas y princesas, solo piensa en mantener la esperanza y no generar rencor hacia ella...

Crónica : Entre Cuatro paredes

En el gigantesco edificio dividido en dos torres. En una cuidad revolucionada. Con su ubicación envidiada con vistas celestes y blancas de las ventanas. Solo cuatro paredes alejando al frió y a la nieve, acompañadas por juegos de sabanas blancas. Lugar de adolescentes inquietos, apurados, que están cumpliendo su viaje con amigos tan esperado. Lo de cualquier egresado.

En el agite del momento , el piso se hace dueño de valijas desordenadas, papeles de golosinas y alguna que otra toalla mojada. Gente pasa por la puerta color tierra, de la torre uno, como en una sucursal de la cuidad famosa. Y el paso del tiempo entre sentimientos, se va llevando recuerdos inolvidables, donde muchos de ellos se quedaron detrás de esa puerta .En esa habitación que vivió con ellos y formo parte de ese sueño.

Entrevista:¿como viven los adolescentes de hoy?

Hemos entrevistado a un grupo de ciudadanos adultos de la ciudad de Capitan Bermudez. Para saber que opinan ellos sobre como viven y como se manejan los adolescentes hoy en día, cuando nadie los controla.

¿Les parece bien que los adolescentes se diviertan tanto o cuando salen?
Y si a nosotros nos parece bien que se diviertan cuando salen, pero siempre y cuando se controlen, porque hoy en día hay mucha violencia y droga que eso pone en riesgo la vida de nuestros hijos, por mas que no quieran participar de ello, porque muchos chicos son golpeados o maltratados por patovicas o grupos de jóvenes, Y caen en las drogas cuando están en un momento de desequilibrio y no tienen el apoyo de sus familias.
¿Que opinan sobre el consumo de alcohol que ellos tienen?
Hay muchos chicos que se ceen vivos cuando toman pero no toman en cuenta las consecuencias que esto causa.
¿Y que creen que esto causa?
Gran parte de laa juventud en las previas y en los boliches hacen muchas mezclas con bebidas. Esto les puede ocasionar problemas serios como por ejemplo, un coma alcoholico, que hoy en dia se ven muchos casos, tambien les puede ocasionar cirrosis o problemas neuronales. Y este consumo excesivo de alcohol en ellos es lo que puede llegar a causar la violencia, el maltrato, y en ocaciones hasta la muerte.
¿Y que opinan sobre los juegos de la muerte a los que algunos participan?
Eso es consecuencia de la falta de educación que cada institución les da y las drogas que consumen. Nosotros creemos que una persona que esta bien psíquicamente no hace esta clase de atrocidades. Muchos chicos mueren en estos juegos, y pierden la oportunidad de llevaruna vida sana y feliz por las adicciones, que no los hace pensar adecuadamente.
¿que creen sobre como se vive la sexualidad entre los jóvenes?
Para mi los jovenes están quemando muchas etapas, hacen cosas que deberían hacer personas adultas o por lo menos deberían ser mas responsables.
(otro entrevistado agrega): tambien tiene que ver con la relacion con sus padres y los limites que deberian ponerles, la educacion que se les da a cada uno.
¿Y que consecuencias puede traer este descuido?
El problema mas grave que puede provocar seria el no poder disfrutar de su adolescencia o arruinar su futuro con un problema irreversible como el contagio de una enfermedad o la responsabilidad de un hijo a tan temprana edad.
¿Estan a favor del aborto en las chicas adolescentes siendo que esto puede causar muchos problemas?
Hay casos y casos, por un lado deberían hacerse responsables ellos por no tomar las medidas de precaucion, pero por otro lado tampoco tampoco queremos que tengan problemas en un futuro, pero no por eso debería legalizarse el aborto, creo que es un problema mas profundo que empieza desde la responsabilidad de sus padres, que no los educan desde pequeños y no les enseñan a quererse a si mismos y a pensar en su futuro.

Consignas: Fotocrónicas

Trabajo práctico: El universo en cada esquina. La mirada del cronista

“Aquél que no encuentra todo el universo encerrado en las calles de su ciudad, no encontrará una calle original en ninguna de las ciudades del mundo.” Roberto Arlt

Consigna: Publicar en culturamultimedial.blogspot.com una foto tomada en nuestra región, acompañada de dos o tres párrafos en tono de crónica periodística.

Lo que proponemos es partir de una foto que hayamos tomado para ejercitar el trabajo de creación de crónicas. A la hora de elegir, pensemos en la mirada del cronista, tal como vimos en el texto “Por la crónica”, de Martín Caparrós; recordemos la diferencia que se trazaba entre información y crónica, la dimensión política que el autor le asigna al género.

Una vez que tenemos la foto, hay que contarla. O tal vez sea más apropiado pensar en que vamos a “hacer decir algo” a esa  foto. En este texto se comparten muy interesantes consejos que Julio Villanueva Chang, el creador de la revista de crónicas Etiqueta Negra, dio a jóvenes cronistas que realizaron la cobertura de un festival de teatro en el marco de un taller.

Forma de publicación:

Las etiquetas que obligatoriamente deberá llevar cada publicación son: trabajos, crónica, fotocrónicas, nombre del alumno. Como siempre, se pueden agregar palabras clave que faciliten la recuperación de esa información.

El título tiene que ser así: Fotocrónica: xxxxx (El título que quieran ponerle). Revisen lo que dice el texto de Chang sobre los títulos.

entrevista: anonima

hemos entrevistado a una madre de dos hijos de 13 y 5 años soltera, quién decidió no dar su nombre. Los hijos son de padres diferentes y ambos no conocen a sus respectivos padres.

Cuando tuviste a tus hijos?
Mi primer hijo lo tuve hace 13 años cuando yo tenía 19.Y a mi segundo hijo 8 años después a la edad de 27.
Ninguno de ellos conoce a sus padres?
No, cuando tuve al primero era muy jóven y comencé a salir con quien es su padre, él no era el hombre que yo quería para formar una familia... me enteré de mi embarazo cuando ya estaba de 2 meses y medio y hacía más de un mes que yo no tenía noticias de mi pareja porque habiamos tenido una pelea grave. él nunca se enteró que tuvimos un hijo.
Con respecto a mi segundo hijo fue muy distinto, ya que el padre si era la persona que yo quería casarme, tener hijo y ser felices. Estabamos a punto de casarnos, con los preparativos, en 5 meses sería la boda y me entero que estaba embarazada. El día que le di la noticia entró como en shock, no dijo nada y al mes se fue y nunca volvió.
Por qué decidiste no decirle nada al padre de tu primer hijo y criarlo vos sola?
Al principio no lo busqué ni nada porque el no es el tipo de papá que yo buscaba para criar a mis hijos. Tenía actitudes que yo no buscaba en una pareja y una forma de ser totalmente machista. yo no quería que mis hijos sean criados con su ideología.
Ellos te preguntan por sus padres?
Al más grande, que tiene 13 le conté toda la verdad y le dije que si él decide algun día que quiere conocer a su padre yo no se lo voy a impedir, es mas, que si quiere lo buscamos juntos y yo lo ayudo a encontrarlo. En cuanto al mas chiquito, tiene solo 5 años, empieza a ser las perguntas típicas como: ¿donde esta su papá?¿por qué los otros chicos tienen un papá y él y su hermano no? y preguntas que se empieza a hacer, igual que su hermano en esa edad.
Sentís que vos o tus hijos son discriminados o mirados diferentes?
No somos mirados como una familia. Por el hecho de que no hay una figura paterna y ambos son de distinto papá. Lo que no saben es que somos capaces de amarnos mucho más que algunas familias. Yo vivo unicamente por y para mis hijos, son lo mas imprtante que tengo. Y creo que una familia no es mamá, papá e hijos, sino que la verdadera familia es aquella que se ama.
Te gustaría tener una pareja, y tener otros hijos?
me gustaría encontrar un hombre que me quiera, hijos no me gustaría tener mas, con los que tengo ya me siento realizada y soy feliz. Pero mi materia pendiente sería encontrar al hombre que me haga feliz y me respete.
Desde algun punto te sentis frustrada por lo que paso con los padres de tus hijos?
Frustrada no, me di cuenta que con respecto al primer embarazo fui muy inmadura y al segundo no supe elegir bien, creo que son frentazos contra la pared que me tocaron. Como dije antes es mi materia pendiente encontrar a "mi hombre". Igualmente no me arrepiento de haber tenido a mis dos hijos.
Se te cruzó por la mente abortar o darlos en adopción?
En el primer embarazo yo decidí tenerlos sola, no se me ocurrió ni abortar ni darlo, yo estaba decidida a se madre soltera. El segundo fue totalmente diferente porque yo amaba mucho al padre y nunca se me ocurrió que podría haber hecho eso. Ese embarazo fue muy duro para mi, caí en la depresión y en esos momentos no solo quería terminar con mi hijo sino también terminar con mi vida. Pero por suerte mi familia y amigos me apoyaron siempre y no dejaron que haga una locura.
Antes dijiste que si tu hijo mas grande tomaba la desición de buscar a su papá vos lo ayudarías... harias lo mismo si tu hijo mas chico decide buscar a su padre?
Yo creo que cualquier cosa que mis hijos quieran yo haría lo posible para darselo. Creo que sería mucho mas dificil buscar a ese hombre, ya que lo busqué 2 años y medio sin parar por todos lados y parece como si lo hubiera tragado la tierra. Mi familia me dijo que deje de buscarlo porque era obvio que a él no le interesabamos y me di por vencida. Pero si el día de mañana mi hijo pide de buscar a su papá lo ayudaría también.
Como fue para vos criar a dos hijos sola?
En realidad lo que se dice sola no los crié, mis padres y mis hermanos fueron un gran apoyo durante toda mi vida para mi y para mis hijos y si yo no le puedo dar algo a ellos, sus abuelos se lo dan. En ese sentido estoy muy feliz por la familia que tengo.
que le dirías hoy a las madres solteras?
que es dificil criar y mantener hijos sola. pero que nunca bajen los brazos y que lo que realmente los niños necesitan es amor, con el amor de madre a hijo todo se puede. Y que somos capaces de ser mamá y papá a la vez gracias a todo el amor en familia.
y si tuvieras que dejarle un mensaje a tus hijos?
que su mamá los ama muchisimo, y que espero que siempre sean felices. No soy la mejor del mundo pero les doy todo lo que puedo y yo sé que en un futuro serán grandes personas.Y estoy muy orgullosa de ellos.

Entrevista a Fernando, un hombre de 41 años de edad, quien ha dedicado toda su vida al deporte, haciendo práctica de ciclismo, windsurfing, canotaje, gimnasia aeróbica, escalada, físico culturismo y más. También trabajó en gimnasios, entrenó a personas para diferentes actividades. Nació y creció en Rosario, aunque actualmente vive en Granadero Baigorria. Un amante de la naturaleza y de la vida sana, quien nos contará un poquito sobre lo que es el deporte en su vida, ofreciéndonos parte de sus conocimientos.

·Sabiendo que siempre te dedicaste al deporte, ¿en que deporte te destacas actualmente?

En actividades de montañismo, escalada deportiva y alpina.

·¿Qué diferencia hay entre las actividades que nombraste anteriormente?

Montañismo, son todas las actividades que se desarrollan en el medio montaña, ya sea campamentismo, trekking, trekking de altura y escalada deportiva y alpina, la primera de estas es la que se desarrolla en paredes de roca previamente equipadas, mientras que la segunda, la alpina, se desarrolla en paredes donde en el momento de escalar se buscan los lugares y formas de seguro.

·¿En donde desarrollas este deporte?

Mayormente en Córdoba, escalada deportiva. Mendoza, escalada alpina, deportiva y montañismo de altura y en provincias de la Patagonia todas las variantes que te mencione como por ejemplo en la ciudad de Ushuaia en este abril que paso, hice un viaje donde abrimos con mi compañero de escalada, una vía nueva alpina de 380 metros de largo de dificultad técnica de 6a+ en la Torre Inferior del Río Chico. Además escalamos una montaña haciendo tránsito de glaciar, escalada en roca y terminando con una cornisa de nieve, lo que seria una escalada mixta en el cerro Alvear.

·¿Qué otros deportes te gusta realizar?

Canotaje de travesía, y bicicleta de montaña.

·¿Qué es lo que te motiva a realizar estas actividades deportivas?

Me motiva principalmente el contacto con la naturaleza, el estar al aire libre, el salir de las conductas habituales de la ciudad, del trabajo. Creo que estos son algunos de los motores de mi vida.

·¿Cuáles son algunas de las sensaciones que experimentas cuando estas en la naturaleza?

Principalmente se experimenta una gran sensación de libertad y además son muchos los momentos de introspección, son esas sensaciones que en lo cotidiano, en la vida familiar, de amigos, en el trabajo no se logran y estos deportes hacen que se produzcan estos espacios y broten nuevas sensaciones.

·¿Cuáles son tus objetivos para un futuro cercano?

Actualmente tengo una familia formada, una hija de 3 años, mi trabajo se relaciona con el deporte y mi objetivo principal es poder trasmitirle todas las sensaciones que tan bien me hacen, a mi hija principalmente, y a todos los que me rodean compartiendo mi vida.

Alguien toca la puerta

Carlos era un hombre solo, de edad avanzada y propietario de una abandonada casa en el norte de la ciudad de Bs As. Su mujer había fallecido hacía 3 años y él no veía la hora de hacerle compañía en el frío panteón donde descansaba eternamente. Una tarde nublada de junio se encontraba mirando hacia fuera por la ventana del frente, rutina que mantenía desde que su única hija se marchó de casa. Admiraba con recelo a las jóvenes parejas de enamorados que pasaban por su ventana, recordando las tardes de primavera en que el mate era excusa para visitar a su enamorada tratando de ocultar tras su sonrisa el profundo amor que sentía. Nunca pudo olvidar aquel día en que tomo coraje y con un anillo en el bolsillo golpeó la puerta de su casa, oyó a la madre gritar a María del Carmen que abriera la puerta, y mientras suave se deslizaba la puerta, él se arrodillaba decidido, subió la cabeza en busca de su mirada y tiritando pronunció -“María ¿me harías el honor de casarte conmigo?”.Todos aquellos hermosos momentos se volvieron a guardar, rápidamente, en el cofre de la memoria cuando golpearon a la puerta, cosa muy rara, ya que nadie iba a visitarlo hacía tiempo.

Audiocrónicas en un ratito

¿Se puede partir de un detalle aparentemente banal y contar una historia significativa? La "maravilla en la banalidad" de la que hablaba Caparrós nos resultaba un interrogante, así que decidimos responderlo en la práctica: en 20 minutos cada uno debía escribir un párrafo de crónica... No sabíamos qué iba a pasar...

Y esto, entre otras cosas, pasó:



Camila Carvallo decidió partir del un detalle particular: es gesto de una señora mayor al cerrar la persiana de su casa. Nos hizo imaginar el sonido de ese sencillo acto llevado a cabo en soledad y desde ese lugar, que construyó con su relato, habló sobre la soledad, los dolores y tristezas cotidianas de una mujer mayor.



Micaela Arroyo y Micaela Gómez escribieron este párrafo que cuenta el caminar bajo la lluvia de una hipotética Camila.



Ornella nos trajo un recorte de diario muy interesante sobre la publicación peruana Etiqueta Negra, una de las más importantes revistas de crónicas latinoamericanas.

"Por la crónica" ponencia de Martín Caparrós

Transcribimos algunos fragmentos escogidos de la ponencia titulada "Por la crónica", realizada por Martín Caparrós en el IV Congreso de la Lengua Española llevado a cabo en Cartagena en el año 2007. Es muy recomendable leer el texto completo.

El periodismo cultural que más me interesa es el que crea una cultura, no el que habla sobre la que ya existe. Eso, creo, es la crónica.

En su desesperación por pelearle espacio a la radio y a la televisión, los editores latinoamericanos suelen pensar medios gráficos para una rara especie que ellos se inventaron: el lector que no lee.

La palabra no muestra: construye, evoca, reflexiona, sugiere. Esa es su ventaja.

La crónica es el género de no ficción donde la escritura pesa más. La crónica aprovecha la potencia del texto, la capacidad de hacer aquello que ninguna infografía, ningún cable podrían: armar un clima, crear un personaje, pensar una cuestión.

Para el cronista, mirar con toda la fuerza posible es decisivo. Es decisivo adoptar la actitud del cazador. El cronista sabe que todo lo que se le cruza puede ser materia de su historia y, por lo tanto, tiene que estar atento todo el tiempo, cazador cavernario. Es un placer retomar, de vez en cuando, ciertos atavismos: ponerse primitivo.

Mirar donde parece que no pasara nada, aprender a mirar de nuevo lo que ya conocemos. Buscar, buscar, buscar. Uno de los mayores atractivos de componer una crónica es esa obligación de la mirada extrema.

Para contar las historias que nos enseñaron a no considerar noticia.

Existe la superstición de que no hay nada que ver en aquello que uno ve todo el tiempo. Periodistas y lectores la comparten: la «información» busca lo extraordinario; la crónica, muchas veces, el interés de la cotidianeidad. Digo: la maravilla en la banalidad.

La magia de una buena crónica consiste en conseguir que un lector se interese en una cuestión que, en principio, no le interesa en lo más mínimo.

Información versus crónica

La información (tal como existe) consiste en decirle a muchísima gente qué le pasa a muy poca: la que tiene poder. Decirle, entonces, a muchísima gente que lo que debe importarle es lo que les pasa a esos. La información postula (impone) una idea del mundo: un modelo de mundo en el que importan esos pocos. Una política del mundo.

La crónica se rebela contra eso cuando intenta mostrar, en sus historias, las vidas de todos, de cualquiera: lo que les pasa a los que también podrían ser sus lectores. La crónica es una forma de pararse frente a la información y su política del mundo: una manera de decir que el mundo también puede ser otro. La crónica es política.

Seguir buscando nuevas formas de contar la vida. Ese es, creo, el próximo paso para tratar de armar, desde el mejor periodismo, una cultura, es decir, una manera de mirar el mundo.

La crónica periodística: ¿El papel se hace barco para sobrevivir a la inundación televisivo-digital?

Como podemos comprender a partir de las teorizaciones de Marshall McLuhan, los medios conviven en auténticos ecosistemas, creando el ambiente en el que los hombres nos movemos. ¿Qué sucede con un medio como el papel, las publicaciones periódicas y sus géneros, cuando eclosionan nuevos medios en los que priman otras características, es decir, se extienden otras capacidades humanas?
Martín Caparrós (de quien hemos escrito en este blog) sostiene que un error muy frecuente en los responsables de los medios gráficos consiste en buscar "adaptar" sus diarios y revistas a los nuevos lenguajes, haciendo primar la imagen. En cambio, la opción que le parece más fructífera es apostar por un periodismo gráfico que se centre en aquello que hace mejor: las características de la palabra, la posibilidad de contar.



El cronista chileno Juan Pablo Meneses coincide, no sólo aduciendo lo que respecta a la relación imagen-texto, sino que también agrega que los medios en papel no pueden competir con la inmediatez informativa de las nuevas tecnologías.



Estrategias de supervivencia en la junga mediática. ¿Qué opinan?